郝京梅

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郝京梅同志是济南师范学校的党员教师;国家级普通话水平测试员;山东省教学能手;山东省师范学校语文中心组成员。从事教育工作二十多年,始终以教书与育人为己任。曾被市教育局工委评为“优秀共产党员”和“五好党员”,多次被评为校优秀教师、优秀班主任等,济南教育电视台曾经报道过她的先进事迹。
中文名
郝京梅
国    籍
中国
民    族
汉族
职    业
济南师范学校的党员教师

郝京梅政治思想表现

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该同志积极要求进步,作为一名党员教师,在政治上始终与党中央保持一致。积极参加学校党委和教师党支部组织的各项活动。尤其是在“保持共产党员先进性教育”活动中,积极参与理论学习,如:邓小平理论、江泽民的“三个代表”、胡锦涛讲话等,深刻反省自己思想和行为,查找问题,积极整改。被学校党委评为“保先个人”。2002年7月被中共济南市教育工委评为“优秀共产党员”;2006年7月被中共济南市教育工委评为“五好党员”。
  她响应学校党委的号召,积极参加扶助我校贫困学生的活动,与03级2班的贫困学生窦桂苓结成帮扶对子,几年来除在学习和生活方面给予窦桂苓帮助以外,还在经济上为她捐款累计700元,还为她捐助了一台旧电脑及一些生活用品。为患癌症的党员教师捐款600元。

郝京梅教育教学

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1.该同志曾多次担任班主任工作,所带的班被评为学校“先进班集体”和“优秀团支部”。在班级管理和班干部队伍建设方面积累了一定的经验;在思想上对学生耐心教育;在学习上对学生严格要求;在生活上对学生关心爱护,多次被学校评为“优秀班主任”。
  2.在不担任班主任期间,作为任课教师始终把教书育人放在首位。积极参加挂靠班级的班团会活动,对“问题学生”做耐心细致的思想工作,使之晓之以理,动之以情。
  3.在教学方面,郝老师一直从事现代汉语、教师口语、形式逻辑和小学语文教学法等课程的教学工作。不论是教哪一门课,都能认真对待,在备课上下足功夫。具有先进的教学理念,能够充分挖掘教材资源,为使师范学生掌握基础教育课程改革的基本精神,她与济南师范附小的语文老师结成对子,经常去小学听课,把大量的鲜活的教学实例引入教法课的课堂,充分调动了学生的学习的积极性。在教学中始终坚持以学生为主体;教学语言生动流畅,融知识性与趣味性于一体;教学上所采取的每一项措施都以学生的发展为前提;注意培养学生的良好的学习习惯和学习能力。郝老师多次执教公开课、观摩课和党员优质课等。每年都被学校评为优秀教师。2001年被学校授予“骨干教师”称号;2005年又被授予“学科带头人”称号。2007年12月被山东省教育厅授予“山东省教学能手”称号。

郝京梅科研能力

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郝老师在中文核心期刊上发表过论文;多篇教育教学论文获国家级和省级一等奖;制作的课件也获国家级一等奖。
  2003年9月调入学校基础教育研究中心工作,除了担任教学工作以外,还要经常去小学搞调研。2004年12月由省教研室主办、我学校基础教育研究中心承办的山东省首届学科教学法研讨会取得了圆满的成功,受到了省教研室和与会代表的高度赞誉。
  2005年11月由她主持并申报的山东省“十五”课题《师范生专业培养研究:课程意识与课程能力》被省规划办批准立项,她带领课题组成员正在实验研究中。

郝京梅履行职责情况

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郝老师能够认真履行各项职责,每年都能圆满地完成教学任务以及学校基础教育研究中心的各项工作,每年去小学听课35节左右。
  除此之外,作为山东省师范学校语文中心组成员,能够按时参加年会,作为省级教育科研论文评比、师范生综合素质大赛和课堂教学比赛的评委,积极开展工作;作为国家级普通话水平测试员,经常参加济南市语言文字工作委员会组织的各行业从业人员的普通话测试工作;为济南市多家小学举行普通话知识和小学语文课文朗读技巧讲座;为济南市教育局举办的多期济南市农村小学骨干教师培训班进行以《基础教育新课程改革与小学语文教学》为题的讲座;还受聘于济南教育学院为山东省小学语文骨干教师培训班讲授《教师口语》课程;为共青团济南市委举行的演讲比赛和辩论赛担任评委;担任济南市教育局基础教育处校本课程的评审工作;担任济南市教育局基础教育处课改先进学校的评比工作的评委;担任济南市小学生首届“故事大王”比赛的评委等等。

郝京梅教书育人突出成绩

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(一)科研论文
  2003年9月论文《小学语文口语交际课的情与境》获教育部新课程培训者研修班一等奖;
  2003年11月论文《教师,请慎给学生画×》发表于2003年第22期的《当代教育科学》;
  2004年6月论文《识字教学与小学生创造性思维的培养》获山东省教育科研所和山东教育学会中小学教育科研优秀成果二等奖;
  2005年5月论文《浅议小学语文教师的课堂提问》获全国师范学校教研联合会论文评比获得一等奖;
  2005年6月论文《小学语文教师课堂提问的研究》山东省教育科研所和山东教育学会中小学教育科研优秀成果二等奖;
  2006年4月论文《浅议小学语文教学法教学与学生课程意识和课程能力的培养》获山东省教研室及省语文中心组评比一等奖;
  2007年11月论文《对小学语文教师基本功的再认识》获山东省教研室及省语文中心组评比一等奖;
  2008年5月论文《小学语文教学例谈》发表于《小学语文》第五期。
  (二)课堂教学
  2004年12月为山东省首届学科教学法研讨会执教了一节题为《识字教学的原则》的公开课;
  2005年5月执教的《识字教学的原则》参加全国师范学校教学联合会课堂教学比赛获得一等奖。
  (三)制作课件
  2003年6月课件《朗读技巧》获济南市电化教育馆和济南市电教学会高中组三等奖;
  2006年4月课件《识字教学的原则》获得中国教育学会语文教学研究会小学语文教学法研究中心评比一等奖;
  (四)其他奖项
  2005年3月获济南市语委普通话比赛一等奖;
  2005年11月被省教研室及省语文中心组评为“优秀指导教师”;
  2002年7月被中共济南市教育工委评为“优秀共产党员”;
  2006年7月被中共济南市教育工委评为“五好党员”。
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